按照弗洛伊德关于性的理论
人的性敏感期可分为三种时期
第一是口腔期
第二是肛门期
第三是性生殖器期
性的启蒙在我们的教育体系中基本为零
而宝宝也有探索自己探索世界
成为一个独立的人的需求
当宝宝对粑粑麻麻提问
我是从哪里来的时候
相信很多父母是逃避这个话题
大多数人会觉得难为情
因此随便找个理由忽悠过去就得了
比如你是粑粑麻麻在垃圾桶里捡来的
随着社会观念的不断更新换代
我们的思维更趋向开明
其实运用适当的方法
我们也可以轻松跟孩子聊聊关于性的那些事噢
只要3步，轻松跟孩子聊聊“性”~
第一步，你需要做好充分心理准备，做足知识储备。孩子什么问题都会有，不要慌张躲避，要学习正确使用词汇，别瞎给那些器官起名字。
第二步，要保持沟通，及时纠正错误。你不妨主动去问孩子了解多少，就不会因为他突如其来的问题不知所措，所谓知己知彼百战百胜。
第三步，准备一些绘本，可以帮助你说出那些很羞羞的部分。用图片的形式，孩子更容易理解，你能说得更轻松。
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敲黑板~我怎么掌握“性教育”的度？
给孩子进行性教育，并不是单纯给孩子上一堂课就能解决的，这应该是一个连续动态的过程，随着孩子年龄的增加和理解能力的增强，性教育的内容也应该随之而变化。
0～2岁：正确介绍身体器官
虽然这时宝宝还很小，但是家长可以尝试使用正确的词汇为宝宝介绍身体部位。
在日常生活中，比如洗澡时，穿衣时，应该使用正确的词汇为孩子介绍身体部位。比如：外阴、阴道、乳房、乳头、阴茎、阴囊、睾丸。
要注意为孩子讲解身体部位时，应尽量避免使用代称或者自己编撰的词汇。
2～3岁：辨别男女差异
这个阶段的孩子，会对自己和其他孩子的身体部位十分好奇，也开始慢慢注意到男女之间的性别差异了。
家长可以借助相关绘本更好地帮助孩子辨认身体部位和男女的差异。比如告诉孩子：男宝宝的是阴茎，女宝宝的是外阴。
4～5岁：好奇宝宝从哪里来
这个年龄的孩子常常会询问自己是哪里来的。如果孩子问：妈妈，我是从哪里来的？家长可以尝试先反问：你觉得呢？
这个反问可以帮助家长了解孩子的理解程度，以及他们真正关心和想问的问题是什么。
而且，这么大的孩子已经能够听懂孕育宝宝的过程：一个精子（类似一颗很小的种子）和一个卵子（类似一颗很小的蛋）结合了，然后慢慢长大，就成了一个小宝宝；小宝宝需要在妈妈身体里一个叫子宫的地方生长。
在为孩子解答时应该尽量简单，比如：问：妈妈，小宝宝是哪里来的？
答：小宝宝在他们妈妈的身体里长大，养育小宝宝的地方叫子宫。
问：妈妈，小宝宝是怎么生出来的？
答：小宝宝在他们妈妈的子宫里长大成熟之后，就会从他们妈妈的身体里钻出来，钻出来的地方叫阴道。
讲真，孩子性教育的羞羞可能更多来自家长自己。面对孩子们的好奇心，我们不用逃避，也没必要过度回答，尽量遵从简单易懂的原则。
看完上面的论述
相信很多年轻的爸妈们已经知道了应对之法
再也不用羞羞嗒嗒不敢面对宝宝的问题啦
小编总是这么滴善解人意
你好，请叫我雷锋
或许还有很多爸妈们还遇到一个疑问
为什么宝宝出生后身上有斑点斑块
这就是我们常说的宝宝胎记
接下来是雷锋
也就是小编本人
将要给大家带来的新的新年钜惠啦
往
下
拉
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