北京中科助力白癜风康复 https://m-mip.39.net/baidianfeng/mipso_8837780.html论文写作研修预备课程上架啦！
医脉通与医药期刊网合作，邀请7位论文期刊审稿专家坐镇，共同打造了针对的课程《论文写作研修课程》。
课程共包含8章68个视频，详细讲解了论文发表过程中遇到的：文献检索、论文结构修改、观察性干预性研究、spssEpidata软件操作、专家一对一论文修改实例等课程。
讲课专家团队：
国家心血管病中心医学统计部主任-李卫
医院流行病与卫生统计学博士-胡泊
国家心血管病中心医学统计部主任助理、统计组负责人-王杨
美国癌症研究中心流行病学博士-尹潞
国家心血管病中心医学统计不数据管理及IT组负责人-孙毅
国家心血管病中心医学统计部程序组主管-赵延延
北京自然科学基金通讯评审专家-华潞
课程定价：
原价元，现价元
课程目录：
一.文献检索方法（尹潞）1.文献类型介绍2.外文和中文数据库介绍3.中国知网和其他推荐数据库4.了解国内外研究进展5.系统综述和评估可行性（上）6.系统综述和评估可行性（下）7.系统综述和Meta分析8.外文文献管理器Endnote使用介绍二.医学论文结构（胡泊）1.医学论文主要类型及写作顺序2.结构化写作：题目3.结构化写作：摘要4.结构化写作：关键词5.结构化写作：前言6.结构化写作：材料与方法7.结构化写作：结果8.结构化写作：讨论与结论9.文章写作总结10.结构化写作：参考文献与常见问题三.观察性研究设计（胡泊）1.概念与流程解析2.病例对照研究、队列研究的设计方法与特点（上）3.病例对照研究、队列研究的设计方法与特点（下）4.匹配的作用5.研究方案设计6.偏移7.队列研究评价8.相对危险度与生存率的计算9.COX回顾注意事项与比值比10.OR、RR、HR的区别四.干预性研究设计（李卫）1.干预性研究设计概述2.研究假设3.临床设计类型之优效设计4.非劣效设计5.多重性问题6.对照组7.控制偏倚的措施8.样本量（上）9.样本量（下）10.探索性研究五.诊断研究设计和预测模型（王杨）1.诊断实验临床研究分类2.诊断研究实例介绍3.诊断实验常用评价方法（上）4.诊断实验常用评价方法（中）5.诊断实验常用评价方法（下）6.预测模型简介7.为什么构建预测模型8.以临床研究为基础建立的评分模型（上）9.以临床研究为基础建立的评分模型（下）10.从模型校准到模型验证（上）11.从模型校准到模型验证（下）六.临床研究常用统计分析方法—SPSS软件操作（赵延延）1.常用统计学方法选择2.数据类型3.描述性计量（定量及定性指标）4.定量及定性指标的SPSS操作5.常用统计学方法选择（上）6.常用统计学方法选择（中）7.常用统计学方法选择（下）七.临床研究数据采集和清理-EpiData软件操作（孙毅）1.课程简介及数据采集2.EpiData软件特点介绍3.EpiData实操流程演示（上）4.EpiData实操流程演示（中）5.EpiData实操流程演示（下）八.专家一对一指导1.动态超声测量视神经鞘直径在评估降颅压效果中的应用研究2.含吡柔比星方案联合利妥昔单抗对非霍奇金淋巴瘤患者T细胞亚群及预后的影响3.基于4R模式的随访管理对首发精神分裂症患者康复效果和生存质量的影响4.X射线、CT检查在食管癌诊断中的效果评价5.不同切口治疗腮腺良性肿瘤的效果及对面神经电图的影响6.肺癌合并肺部感染患者炎症因子与肿瘤标志物水平的相关性分析7.医护患一体化系统随访对老年2型糖尿病自我管理及糖化目标的效果观察扫描下方图片
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